Jeudi 1er septembre

C'est la rentrée !

Nous avons fait une récréation en entrant à l'école.

Voici notre GRANDE classe !

Il y a un coin lecture :

* * Un coin dessin :

* La maîtresse nous a donné un cahier de dessins pour pouvoir dessiner pendant l'année.

* Et un coin jeux (table ronde).

* Nos bureaux sont en groupe de 3 ou 4, comme si on était sur une île !

* Ce matin, après avoir découvert notre classe, on a parlé de nos vacances et on a collé PLEEEIIIIINNNN de papiers dans le cahier de liaison (jaune).

* Nous avons fait une liste de mots pour dire ce qu'on fait à l'école :

ICI, ON...

apprend, découvre, mange, travaille, lit, compte, jour, dessine, lève le doigt, ne se moque pas, chuchote, parle mais ne papote pas, grandit, s'amuse, évolue, court, chante, se trompe...

* Ensuite, on est allés dans la cour pour se connaitre un peu mieux. On marchait dans la cour et on avait chacun une carte pour poser des questions aux enfants qu'on ne connait pas trop (un animal à la maison, lieu de vacances, les aliments qu'on aime, ce qu'on aime faire à l'école, les couleurs préférées, le sport qu'on aime faire, nos frères et soeurs).

* Nous sommes ensuite allés en récréation.

* Puis, les CE1 ont fait un test d'écriture pour savoir quel cahier la maîtresse doit nous donner (espacement des lignes).

* Pendant ce temps, les CP ont écouté les consignes de la maitresse pour colorier des objets et des personnages de la d'une maison pour faire la couverture de notre fichier de lecture.

* Après le repas, nous avons écrit/collé nos devoirs. Puis, la maîtresse avait préparé une surprise dans un coffre avec un cadenas à code. En groupe, il fallait résoudre 7 énigmes pour trouver le code du cadenas.

* Les énigmes étaient cachées dans endroits de la classe, chaque énigme nous disait où était cachée l'énigme suivante.

Nous avons réussi les énigmes et le code était 920. Nous avons ouvert la boîte et dedans, il y avait : un ballon pour la cour, un album "Musette Souricette" de Stéphanie Millerou, des gommettes, 2 jeux pour la classe et une gomme fantaisie chacun (gomme magique qui aide à avancer...).

* Après la récréation, nous avons écrit l'article sur le site pour raconter notre journée.

La journée a été longue pour les enfants. Demain (vendredi), c'est maîtresse Pauline. Je retrouve les enfants lundi. Bon week-end à tous !